CENTRO DE ATENCIÓN TEMPRANA

-- BIGASTRO --

 

           El principal objetivo del Centro de Atención Temprana es garantizar y organizar los medios y recursos necesarios para que los niños y niñas que presentan alguna discapacidad, trastornos en su desarrollo o tienen riesgo de padecerlos, reciban, siguiendo un modelo que considere los aspectos bio-psico-sociales, todo aquello que, desde la vertiente preventiva y terapéutica, pueda potenciar su capacidad de desarrollo y de bienestar, posibilitando de la forma más completa su integración en el medio familiar, escolar y social, así como su autonomía personal.

 

           De este amplio marco se desprenden estos dos importantes  objetivos propios del Centro de Atención Temprana:

  • Promover, facilitar o potenciar la evolución global de las posibilidades de desarrollo psicomotor del niño y de la niña.

 

  • Planificar las acciones encaminadas a desarrollar o posibilitar en su mayor grado las opciones de integración familiar, educativa y socioambiental de cada niño/a.

 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

 

  • Estudiar la problemática del/ de la niño/a y evaluar sus necesidades.

 

  • Prestar la atención y tratamientos que precise el/la niño/a, propios de un Centro de Atención Temprana:

    • Estimulación.
    • Fisioterapia.
    • Psicomotricidad.
    • Logopedia.
    • Psicoterapia.
    • Ofrecer información, orientación, formación y apoyo familiar.
    • Orientar sobre recursos externos beneficiosos para el desarrollo del/de la niño/a y que faciliten el más alto nivel de integración.
    • Participar activamente en la coordinación entre las instituciones que traten al/a la niño/a, promoviendo el diseño conjunto de un plan de acción y la evaluación de su seguimiento.
    • Realizar una intervención interdisciplinar.

 

2.3. DESTINATARIOS

                                      

           Las personas destinatarias serán niños y niñas de 0 a 6 años (o su inicio en Educación Primaria) que presenten cualquier tipo de dificultad, alteración o trastorno en su desarrollo, que comporte discapacidad o riesgo de padecerla, y a sus familias como sujetos activos de la intervención.

 

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